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  • 发布时间: 2020 - 04 - 03
    兴于诗,立于礼,成于乐,培养当代士君子▼古人说过:人生至乐,无如读书;至要,无如教子。教子有五:导其性、广其志、养其才、鼓其气、攻其病、废一不可。意思是说,人生最大的快乐莫如读书,最重要的事情,莫过于教育子女。教育孩子有五个要领:引导他的性情,开扩他的志向;培养他的才能,鼓励他的志气;克服他的弊病。只有读好书,才有智慧教育好自己的孩子。那又读什么书呢?读根本源的东西,读圣贤书,读经典。这些书经受了时间的考验,传播的范围广,写书的人发心至真至纯。与此类书为伴,可以开阔心胸,增长智慧,做人做事如理如法。因此,书院特开设亲子读经班,希望以此创造良好的集体学习经典的氛围,增进学习经典家长朋友们的感情交流与互动,促进亲子关系。于是我们就有了一个九年的亲子读经学习之路,九年很漫长,在报名之前,请家长想清楚,你是否有毅力走好这九年,亲子共学,家长是走在前面的,是家长先有志于此,志于此道,才会开启这九年的漫漫学习之路,我们在这里素心读书,涵咏经典,研习践行传统文化,修养心性,变化气质,成为当代的士君子。所以请家长一定要想清楚。九州书院公益亲子读经班—2020年上学期招生招募对象:有志于传习传统经典的家庭,孩子五岁以上学习时间:2月15号(暂定)开学   每周六上午09:00-10:30 上课,每周一次,两课时,共每学期36课时。学习地点:九州书院(上海市宝山区顾村公园...
  • 发布时间: 2020 - 04 - 03
    简讯在这新的一年的开端,我们齐聚九州书院,一起过一个特别的节日——‘九州书院第二届明道古琴大型文化节’,把雅致和诗意融入日常生活。这次古琴文化节,我们有幸邀请到“如山法师,恒一老师。两位古琴界的大家。本次古琴文化节我们也得到了明道古琴学员的现金和实物赞助,为古琴文化节的举办提供了很大的支持。从上午的两位老师讲授琴道到下午学员的精彩演出,以及晚上的“三籁古琴音乐会”的师生同台演奏,正常活动充满了张力,也是精彩纷呈。上午场开幕式及古琴大家论道山长谭耀华先生做了开幕致辞,在传统文化式微的今天,九州书院就是培育传统文化的土壤,让这里成为传统文化践行的沃土,把我们传统最精华的部分在今天学习之,践行之,发扬光大之,真正进入我们中国人的生命里,成就一个真正的中国人。恒一老师,在场的大部分都很熟悉。恒一老师是九州书院明道琴社社长,四年来为琴社之发展、传承付出了很大的心力,也是促成本次如山法师来书院讲道的主要因缘,在开幕式上做了致辞。我们的一位元老级的老同学张猛,这位老同学不仅对传统文化有热情,对琴社对书院的工作十分支持,同时对古琴学习又非常用功,也是本次文化节的赞助者,在开幕式上做了精彩的致辞。张先生深刻体验到,我们传统的艺术,真的能改变一个人的性情,每个人都可以成为雅人,成为君子。在正式的琴道会讲,如山法师从天地之道出发,我们回到我们的文化的源头,仰观天文,俯察地理,近取诸身,远取诸物这样的一种...
  • 发布时间: 2019 - 07 - 29
    缘起教育,最终的目的不仅仅是毕业后能找到一份体面的工作,而是寻找到立身处世之基石,最大程度地实现自我的价值。近世以来,西学东渐,我们的整个的教育体系近乎西式的,我们的生活方式也离我们的传统越来越远。孩子们在学校学习语数外政史地物化生等分科之学,重科学重知识而轻人文轻德行,无经典的启蒙,也没有四书五经的研习,也没有礼仪的践行;课外补习外语、钢琴、吉他、绘画,乃至跆拳道,甚少关注我们古典的琴棋书画诗香茶武术中医等,这些是我们这个民族几千年来经过时间洗练而留下的经典和精华,而大部分的孩子没有机会一睹其真面目,只是“道听途说”而妄加议论,听到孩子随口“孔老二”叫着,看到孩子对传统的不屑,深深感到痛心,老祖宗留下的珍宝,我们就这样视若敝履,我们就这样轻视我们的传统,无视我们文化的根源,这个民族还能够走多远呢? 传统文化研习营开营之目的近年来,民间乃至国家对我们的传统文化越来越重视,传统文化复兴的势头正在全社会展开,而这个过程是漫长的,因为我们整个的教育体系和民众的生活方式决定了这个复兴并不能一蹴而就,需要全社会行动起来,找回我们文化的根基,每个人都能找寻到立身处世之基。我们传统文化研习营正是基于这样的一个理想而设立,“想要知道梨子的滋味,就要亲口尝尝”,没有那么多大道理,传统文化,是生命的学问,是生命的践行,受用了,那就是一辈子的事情,“古之学人为己,今之学人为人”,心有所得,怡然...
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国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾


九州书院国学名师讲堂历时八年有余,今至已举办93讲。本次讲座于2017年10月22日下午圆满结束。在这里我们要再次感谢东南大学陈怡教授在百忙之中,莅临九州书院行者思享会--国学名师讲堂。


本次讲座立足原典,从庄子的寓言故事入手,尤其是内篇《养生主》的解读,了解庄子的人生境界、生命观和价值观。“取法其上,得乎其中。取法其中,得乎其下。”陈教授朴实无华,亲切和蔼,深得传统文化浸染的他用娓娓道来的方式,不仅带领大家回归文化,阅读经典,还通过对寓言故事进行生动有趣地解读,使人们从经典中汲取到无穷的智慧,并获得潜藏的巨大能量。让人在如沐春风中轻松地走进庄子内涵深厚、自由洒脱的人生境界。





主讲
嘉宾


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾

陈怡 教授


陈怡,东南大学二级教授,中国高等教育学会大学素质教育研究会顾问、教育部高教司全国高校大学生文化素质教育指导委员会委员、大学文化研究与发展中心副秘书长、江苏省高校教学管理研究会理事长。

在清华大学等高校开设《老子》、《论语》、《庄子哲学导读》等课程,荣获清华大学首届龚育之优秀教学奖,并在清华大学、北京大学、湖南大学等全国近百所高校开设讲座,效果良好。发表论文数十篇,出版教材有《东南大学文化读本》、《老子论语今读》、《庄子内篇精读》、《道德经讲读》、《三字经解析和教学》等。



讲座
内容


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾


冯友兰先生认为,中国哲学最有价值的内容是关于人生境界的学说。他认为“境界”是人的精神生活经由哲学反思的超越(觉解)所达到的存在状态。并有“人生四境界”说:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。其中人生境界是人生价值的核心。


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾

     

陈怡教授从庄子其人、其书、价值体现做了深入浅出的注解和诠释。哲学上,庄子是老子的发扬光大者。文学上,《庄子》是先秦散文的杰出代表。从人生看,庄子是洒脱人生的典范。《庄子》中有:文学的风采、哲学的睿智、美学的情趣和洒脱的人生。


余秋雨曾经说过“文学的起点和终点都是寓言。庄子的寓言与一般童话中的寓言不同,一上来就表现出一种仰天俯地的哲学规模。”看到大家对庄子学习的热情,陈教授也给出了自己的建议,他建议大家先从庄子的寓言学起,然后再按照内篇、外篇及杂篇进行提升。


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾


现场,陈教授特别精选了一些有代表性的寓言故事和大家做了分享,深受大家的喜爱。更是有许多年轻人慕名而来,怀着对中国传统文化的兴趣认真的学习研究。


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾


每当陈教授讲到精彩之处,学员们纷纷认真记录,听得津津有味。其中有一位老奶奶特地从莘庄赶来,往返数个小时,却没有丝毫倦怠,学习的热情一点都不逊色于年轻人。


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾


下午课程结束后,陈教授非常耐心的和学员们进行了互动和交流。其中有学员问道“庄子和惠子在濠梁观鱼的时候,我个人认为并不是庄子在诡辩,而是惠子在狡辩,因为我认为在当时观鱼那刻,庄子应该是和鱼相融为一的,不知道老师您对这个怎么看?”

 

陈教授耐心地解释道:“我认为庄子是诡辩的观点,是指他们对话本身就相当于是一场辩论,庄子运用了辩论手法和技巧,抓住了“安”这个字来找到了一个大家都能接受的道理,因此庄言更加的受到后人欢迎。我可以举一个苏东坡和和尚佛印对话的例子,苏东坡曾经经常和长江对面金山寺的佛印禅师参禅论道,甚是得益.有一天苏东坡觉得灵光闪现,得诗一首:“稽首天中天,毫光照大千.八风吹不动,端坐紫金莲.”当时东坡居士很得意自己这首诗,于是满心欢喜地派人送到佛印处求印证。佛印看到诗后,只批了两个字“放屁”就叫人将诗送了回去.苏大学士一看这两个字的评语,火起无名,立马过江到金山寺,要当面和佛印禅师论道。于是佛印就问苏东坡,既然八风吹不动,为什么一个屁字就让你渡江而来。因而有了“八风吹不动,一屁过江来”。


国学名师讲堂第93讲:“庄子的人生境界”精彩回顾


还有学员问道:“庄子的人生志向是什么?”

 

陈教授解释道:“庄子的志向是追求自由,从他的“逍遥游”中,我们可以知道,“逍遥”代表的是“高”和“远”,说明他的志向高远,“游”代表自由。他的人生态度并不消极,他推崇一切都要按规律往前走,自由创造价值,而自由的终极形态即为“真善美”,这一个理念在他的“庖丁解牛”篇得到了完美诠释。


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当听到学员提问:“道家的“道法自然”,与佛教中的“因缘”有何区别和联系?”

 

陈教授的解释更是十分精彩和传神,他说:“佛教讲“缘起性空”,而“空”指的是变动不居,四大皆空,意指万物本性皆空,都在变动。而道家讲“阴阳学说”,所谓“一阴一阳之谓道”,一会儿是阴,一会儿是阳,总是在相互转化和变动。因而是相近的。从另外一点上看,佛教最初传入中国也为道家学者翻译和理解,所以二者极为相似和相通。”

 

讲座结束后,陈教授更是欣然与同学们合影留念。






九州书院国学名师讲堂,每月一讲,礼请国内顶级名师、百家讲坛嘉宾、著名学府学者教授、硕儒居士莅临,内容汇聚“文、史、儒、道、法、易、兵、禅、医、乐、艺术”精华,百家哲学之思、做人处世之道、修身养性之妙、子女教育及国学艺术的涵养与鉴赏,包括艺术鉴赏,音乐,戏曲,养生调理,禅修,祭祀等文化体验活动。


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近期课程:

10月14日 明道古琴公益体验课

10月20日 明道古琴第19期课程

10月22日 国学名师讲堂第93讲:庄子的人生境界陈怡

10月28日 明道古琴公益体验课

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